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Ecole élémentaire

La scolarisation à l'école élémentaire peut être individualisée ou collective.

Scolarisation individualisée

La scolarisation individuelle de l'élève handicapé dans une classe ordinaire est recherchée en priorité. Le projet personnalisé de scolarisation définit les conditions d'accueil en prenant en compte les besoins particuliers de l'élève.

La Commission des droits et de l'autonomie décide, si besoin, d'un accompagnement de l'élève par :

• un Auxiliaire de Vie Scolaire, et
• un Service d'Éducation Spéciale et de Soins À Domicile (SESSAD).

Pour en savoir plus,
consulter la liste des SESSAD de Côte-d'Or.

Scolarisation au sein d'un dispositif collectif

Elle consiste à accueillir, dans une école primaire, une classe d'intégration scolaire (CLIS) pour des élèves handicapés.

Ils reçoivent un enseignement adapté tout en partageant certaines activités avec les autres élèves.

Télécharger la liste des CLIS (format PDF, 24 Ko)

Pour plus d'informations générales, consulter la rubrique  "Scolarisation des enfants handicapés" sur le site Handicap de l'Académie de Dijon : handicap.ac-dijon.fr